春天里好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学讨论，每个人可以选一个地方说说，这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动，先分组讨论，小组提出推荐的地点在全班交流，各小组把推荐的理由说清楚，然后投票选出最值得去玩的一个两个地方。
说清楚想法和理由，耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
当语文老师用她那如春风般温柔的声音告诉我们即将去春游时，整个班级瞬间沸腾了！
同学们兴奋得像炸开了锅似的，欢呼声此起彼伏，响彻云霄。
大家迫不及待地开始交头接耳、七嘴八舌地讨论起春游的目的地来。
我们小组的四位成员更是迅速围坐在一起，热烈地展开了讨论。
经过一番激烈的争论与权衡，最终我们一致决定前往后山。
因为那里不仅有着神秘而迷人的传说——据说那里有王母娘娘曾经洗过脚的盆子；而且还有着令人心驰神往的圣经山，山上更有那陡峭险峻却又充满挑战的天梯等待着我们去征服。
待全班同学都结束了各自小组的讨论后，语文老师微笑着走到讲台前，示意各组的组长站起来汇报他们小组所选定的春游地点。
一个接着一个组长站起身来，大声说出自己小组的选择。
有趣的是，大多数小组的答案竟然都和我们小组不谋而合，都是将王母娘娘洗脚盆和圣经山列为首选之地。
看来这两处景点确实魅力非凡，深深吸引住了大家的心呢！
语文老师看到这么多组都选择了后山，微微挑了挑眉。
“看来后山很受欢迎呢，不过既然这么多组都选了，咱们就先来听听其他组的想法吧。”
于是少数几个没选后山的小组组长站了起来。
有的推荐河边，可以捉鱼玩水，还能野炊；有的推荐果园，可以采摘新鲜水果，感受田园乐趣。
但大家听完还是觉得后山更好。
最后投票结果不出意外，后山以高票当选。
在那个阳光明媚的春游之日，同学们如同欢快的鸟儿一般，背着书包，兴高采烈地朝着后山进发。
当抵达山脚时，望着那郁郁葱葱、宛如绿色海洋的山林，以及那若隐若现、仿佛通往仙境的天梯，大家的心情既兴奋又带着些许畏惧。
沿着蜿蜒的小路奋力攀爬，一边寻觅着传说中王母娘娘的洗脚盆，一边互相嬉笑打趣。
越过王母娘娘洗脚盆后，还会邂逅一条宽阔的浅河，河水清澈得如同镜面，潺潺流淌，永不停息。
我们小心翼翼地踩着石头，如履薄冰般缓缓前行。
当老师引领我们爬到山顶，俯瞰着圣经山的全貌时，所有人都被眼前那波澜壮阔的景色深深震撼，心中涌起一种“会当凌绝顶，一览众山小”
的豪迈之感，同时又能俯瞰到山下那广袤无垠的农田，有小巧玲珑的菜园子，也有一望无际的麦田等，仿佛真的置身于古老传说所营造的神秘氛围之中。
下山途中，我们偶遇了月牙石，那石头宛如一轮弯弯的月牙，上面镌刻着太上老子的道德经。
我们稍作停留，凝视着月牙石，仿佛能感受到太上老子道德经那如春风拂面般的洗礼。
直至我们所有人都平安下山，回到教室，这次春游才在欢声笑语和满载而归中圆满落下帷幕。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。